La Prueba Nacional de Exploración Vocacional está conformada por dos tipos de escalas: profesionales y adicionales.

Las escalas profesionales: evalúan el grado de inclinación o preferencia del estudiante en 57 áreas profesionales que explora la prueba. Cada una de estas áreas se asocia o engloba diferentes carreras específicas que pudiesen ser elegidas por un estudiante. Las áreas profesionales que explora la prueba son:

Administrativa	Aeronáutica	Agrícola	Acuática	Alimentaria
Ambiental	Arquitectónica	Artístico-Plástica	Artes Escénicas	Audiovisual
Científico-Social	Comercio Exterior	Computacional	Comunicación Social	Construcción
Contable	Deportiva	Diseño	Documental	Económica
Educativa	Educación Especial	Eléctrica	Electrónica	Filosófica
Financiera	Física	Forestal	Geológica	Seguridad
Idiomas	Industrial	Jurídica y Política	Literaria	Mantenimiento
Matemática	Mecánica	Mercadeo	Metalúrgica	Militar
Musical	Pecuaria	Petrolera	Policial	Psicológica
Publlicitaria	Química	Recursos Humanos	Religiosa	Salud
Seguros	Servicio Social	Transporte	Tributaria	Turística
Biológica	Negocios	Comercio Informal

Las escalas adicionales: contribuyen a complementar la información que proporcionan las escalas profesionales, ya que exploran factores personales que permiten estimar la estabilidad de las decisiones vocacionales y la futura conducta académica del estudiante.

1. Motivación General: Se refiere a aquellos aspectos que orientan y mantienen (dinamizan, movilizan) la conducta del estudiante hacia el logro y realización de determinados objetivos valorados por la persona (superación, crecimiento y progreso personal).
2. Motivación Académica: Actitud o disposición para realizar actividades o tareas relacionadas con su formación académica. Disposición de canalizar el esfuerzo personal en la dirección del estudio de una carrera o programa universitario. Interés por las tareas, actividades y asignaciones que se deben cumplir en el curso de la formación profesional.
3. Madurez Vocacional: Es el grado de congruencia entre el comportamiento vocacional del estudiante y la etapa del desarrollo vocacional que le corresponde de acuerdo con su edad, es decir, el grado de desarrollo del estudiante en relación con aspectos de la elección de carrera o programa de formación.
4. Escala Académica: Es el grado de preferencia del estudiante por carreras largas (de 4 o más años de estudio) o cortas (de 3 o menos años de duración).
5. Escala Laboral: Representa el grado de inclinación del estudiante para continuar estudios universitarios o ingresar al campo laboral.